Модернизация профессионального образования: теория, опыт, проблемы

Оцените материал
(0 голосов)
открыть Модернизация профессионального образования: теория, опыт, проблемы
Ломакина Т.Ю.   
В статье обосновывается как разработанная автором принципиальная схема системы 7П (Прогнозирование. Переоценка. Проблематизация. Проектирование. Планирование. Побуждение. Преобразование.) может быть спроецирована на введение в школе Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения.
2012, № 6, C. 208-215
Прочитано 6070 раз
Опубликовано в 14.25.07 - Теория образования и обучения (дидактика) в общеобразовательной школе
Другие материалы в этой категории: « Биобиблиографическая энциклопедия «Педагогика и психология» на сайте Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского Проблемы и перспективы историко-педагогического образования в современной России »
Наверх